初海外で不安だった私がグローリアセブを選んだわけ
このみ 國學院大學1年
私は今回、日本以外の国の幼児教育の現状を知りたい。自分の
セブ島ソーシャルボランティア体験談
教員を目指す青空教室の子どもたち 夢を追いかけ学ぶ姿勢に感動
ななみ 大東文化大学2年
ボランティア活動ではどんなに貧しい環境に住んでいても、
写真でしか知らなかったフィリピンの貧困 現実とのギャップに驚き
とも 福岡女学院大学2年
私は初め、親が物資支援をしている影響で興味を持ちました
教員を目指す私が知った貧困地域の教育の実情
あやみ 横浜国立大学2年
私は今回教育学部生として教員を目指すにあたり、自分がこ
家庭訪問で知ったスラムの現実 子供たちの幸せは80%
みのり 福岡女子大学2年
スラム地域のイメージが大きく変わった1週間でした。
環
難民と貧困の健康状態 イメージと現実との違いに驚き
あいり 聖心女子大学3年
私はグローリアセブのボランティアを通して、物事につい
支援のあり方を見つめなおした1週間のボランティア
りな 十文字学園女子大学 2年
セブ島での1週間のボランティアはいろんな思いを五
テレビではわからないスラムの現実 幸せは家族との時間
かほ 千葉大学 ３年
セブ島のボランティアプログラムに参加する前は、スラムについ
ボランティアは人生最大の経験 スラムの子供と過ごした時間
あまね 東洋大学 ２年
私は、グローリアセブのボランティアの一員として参加できて
ボランティアを歓迎してくれた墓地スラムの子どもたち
みう 成城大学 ４年
墓地スラムの訪問、山村の貧困地区
見ず知らずの日本人を前に