小学校インターンで感じたフィリピンの生徒の授業態度と日本との違い
蒼良 慶應義塾大学１年
学びの機会を与えたいという思いでフィリピンの小学校イ
投稿者: Glolea Cebu
教員になる私がSDGsを学ぶために参加したボランティア
優海奈 九州女子大学 4年
グローリアセブのボランティアに参加した理由は、4月か
セブの子どもが忘れられず参加した二回目のボランティア
果林 獨協大学 4年
私は、今回2回目の参加をさせていただきました。
今回は
大学の講義と現地の生の声にギャップがあった海外ボランティア
彩羽 明治学院大学 1年
私がグローリアセブに出会ったきっかけは母の一言から
大学の講義やメディアの情報とは全く違った途上国の現実
夢菜 長崎大学 3年
グローリアセブの活動に参加しようと思ったのは、自分の目で、
セブの子どもたちから学んだこと 日本との違いと共通点
あかり 東京農業大学 4年
子供の頃、タイの路上で物乞いする自分と歳の変わらない
可哀想は失礼 フィリピンの子どもたちに触れ合えた自分の幸運
いのり 学習院大学 2年
フィリピンのボランティアに参加してみて一番感じたことは
学びと衝撃 人生の中で一番濃い一週間のボランティア経験
伶依 立教大学 2年
グローリアセブのプログラムに参加してみて、本当にたくさんの
スラムの家庭訪問で知った家族の大切さ
明夢 神田外語大学 2年
とっても濃い1週間でした。
特に家庭訪問で、リアルな声
ボランティアで知ったゴミ山の子どもの幸せと希望
のどか 大阪公立大学 2年
私がセブ島で過ごしたこの1週間は、間違いなく私の人生